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从而可以自发地开始探索自己,进行新的尝试与体验,以最好的自己活在此时此地! 再次热烈祝贺第一届“挺身而说”TED心理主题演讲比赛圆满成功!

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    大家首先分析了从试卷中反映出来的问题,接着交流了后一阶段跟进的措施。

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    元宵节前几日,春寒料峭,小陶子们还未脱去厚重的冬装,每个人抱着厚厚一沓的书,已经早早地来到报告厅和图书馆前面排起了长龙。

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    孙国莉老师对此高度重视,组织学生利用课余时间积极备战,期待同学们在复赛中大显身手。...

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    随后,家长们根据自己的情况向“家长老师”提问:“到底要不要参加兴趣班?”“怎么培养孩子做事的专注力?”等,这些家长迫切想要了解的问题引起了大家的讨论,老师们也和家长老师们共同解答,大家一同讨论,一同思考教育的方式方法。...

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课后许老师围绕教学目标的设定、教学过程的设计、学生学习过程中的障碍这些方面阐述了自己的教学意图。...

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会上,支部书记、支委委员带头导读“十九大”报告内容,带领党员再次深入学习领会精神。...

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有队员说:“我们没有一个觉得脏,都想着为社区做点服务。...

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李博士把“汉字”作为一个能够“神交古人”的“抓手”,引领老师们一起推开了一扇通往中国古代文化的大门。...

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学校也将本着全面发展和循序渐进的锻炼原则,认真执行训练计划,科学安排运动量,进一步提高学生身心素质。...

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党支部班子、班子成员和党员逐条对照整改事项,立足党员先锋岗,从眼前改起、从具体事情做起,逐一细化整改措施,积极发挥党支部的政治核心作用,党员的先锋模范作用,为办老百姓家门口的好学校作出积极的贡献。...

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紧接着,高二年级的王沛璇、沈佳伟、孙麒祺三位同学分别从地理备考、生物备考以及如何均衡学科学习三个角度与同学们分享了自己的学习经验,这些宝贵的心得为在场正在备考的同学们起到了答疑解惑的作用。...

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通过校史馆、学生社团活动中心以及参观创新实验室和“工科生态园”,看科技老师如何带领学生利用校园资源开展湿地探究、太阳能发电监测、完成水质净化……家长们具体了解了学校的办学理念、教育特色、文化活动等。...

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最后,政教主任介绍了上学期的学校家庭教育工作情况,同时希望家委会成员在今后多多参与学校家庭教育工作,分享自己的育儿智慧。...

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丁教授的报告深入浅出,让田林一小的全体教职工受益匪浅,更为之振奋激昂。...

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一旁的家长们也神情专注地看着自己的孩子,不时举起相机抓拍孩子们神气、可爱的瞬间。...

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两堂课,虽然年段不同,但有一个相似点:创设情景,学习语言,也就是课堂中的任务单运用。...

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文理学院方面,我们的同学也斩获了顶尖文理学院——威廉姆斯学院、韦尔斯利学院、波莫纳学院等的录取函。...

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接着分别由教科室的崔丽萍老师和初中英语教研组长沈妙莉老师就她们负责主持两项一般课题《初中“智力运动”校本课程建设的实践研究》和《基于课程标准的初中英语分级拓展阅读的研究》做了开题汇报,并请专家老师给予了点评和建议。...

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与此同时,学校各科大组长们根据要求仔细填写了教研组工具表、考试测验工具表、作业工具表和体育锻炼活动工具表等各类工具表,以此自查,针对不足,发现问题,积极改进。...

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最后朱书记和贾老师概括道:孩子的行为,班主任要极其敏感,要在低年级就将不好的行为和思想消灭在萌芽状态,做好思想教育、价值引导和心理疏导,避免量变到质变。...

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从起初不太熟练,到渐渐掌握了方法,速度也快了许多。...

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首先,赵淑贤副校长对前来参会的家长们表示热烈欢迎,对各位家长关心教育、支持教育的行动表示衷心感谢,尤其在上学期的午餐监督管理工作中,家委会发挥了积极的作用。...